2025年3月,中天恒財審二部在某大學的委托下,陸續(xù)開展了為期三個月的預算執(zhí)行和決算審計、學校內部任職的領導干部的經濟責任審計以及對基建管理內部控制審計。

依據《中華人民共和國預算法》、《中華人民共和國預算法實施條例》、《政府會計制度》、《中國注冊會計師審計準則》等文件規(guī)定的要求,通過開展本次預算執(zhí)行和決算審計,可以發(fā)現學校預算執(zhí)行和收支管理中存在的問題,揭示學校專項資金分配、管理、使用中存在的薄弱環(huán)節(jié)和影響項目績效的問題,督促單位建立健全內部控制制度,規(guī)范預算編制和決算編報工作,落實財政管理改革措施,加強財務和資產管理,提高資金資產使用績效。
依據《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》、《黨政主要領導干部和國有企事業(yè)單位主要領導人員經濟責任審計規(guī)定》《教育部經濟責任審計規(guī)定》等文件規(guī)定的要求,通過開展本次對部分學校內部任職的領導干部的經濟責任審計,可以全面了解學校領導干部在任職期間,因其所任職務,對其所在學院貫徹執(zhí)行黨、國家和學校經濟方針政策、決策部署,推動學院發(fā)展,管理公共資金、國有資產、國有資源,防控重大經濟風險等有關經濟活動應當履行的職責,依據國家法律、法規(guī)和有關制度規(guī)定,對學校內部任職的領導干部在任職期間履行經濟責任情況進行的監(jiān)督和評價。
依據《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范(試行)》、《教育部直屬高校經濟活動內部控制指南(試行)》、《大學內部控制流程控制規(guī)范手冊》、《大學基本建設管理辦法》等文件規(guī)定的要求,通過開展本次對學?;ㄌ幭嚓P工程建設項目管理活動內部控制設計的有效性和運行的有效性進行專項審計,包括在建設項目中涉及的采購活動和合同管理,可以對基建處內部控制設計和運行的有效性進行審查和評價,出具客觀、公正的審計報告,促進基建處改善內部控制及風險管理。

由于大學2025年審計工作計劃時間緊、任務重,我審計組在大學審計處負責人和我單位現場負責人的帶領下,詳細地安排每項審計工作的審前準備階段工作、審計實施階段工作和審后報告工作,有條不紊地開展審前調查、編寫審計實施方案、收集審計資料、編寫周報、編制審計工作底稿、征求意見并形成審計報告。
通過這這三類高校審計實踐,對團隊成員進行了一次 “復合型”能力鍛造。從“審計專家”到“業(yè)務咨詢專家”:不僅懂財務,更懂高校的教學、科研、基建、行政管理等核心業(yè)務;從“合規(guī)檢查者”到“價值促進者”:不僅查找問題,更關注績效提升、風險防范和治理完善,為高校高質量發(fā)展提供保障;從“單點核查”到“系統(tǒng)思維”:能夠將點上的問題放到學校整體的管理體系、權力運行框架和發(fā)展戰(zhàn)略中去審視和解決。